礦企學習型班組申報材料3篇

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學習型班組申報礦企學習型班組申報材料3篇

礦企學習型班組申報材料第1篇

在***礦有一條關系到1400余人安全上下井的安全通道,在這條通道上活躍著一支技術精湛、作風過硬的維護檢修隊伍——***電工班班。他們精心維護著2.8米卷揚,保證人員設備出入安全,為礦的生產經營目標的完成作出了貢獻。

這條通道就是全礦職工每天要乘坐的“JKD2.8*6M多繩提升機”,俗稱***2.8米卷揚罐籠。它采用了國際領先的PLC分布式控制技術,每年運送職工多達70余萬人次、物料69萬余噸,是我礦A級危險源點之一。面對如此高的安全要求、如此精密的設備,責任區的8名職工以不斷的進取精神和嚴謹的工作作風,實現了高新設備的精細管理,確保人員正常上下和井下電力供應,贏得了領導和兄弟單位的一致贊許。

樹立終身學習理念,提高職工的技術素質。面對新設備的自動化程度高,技術精密度高的要求,電工班的職工們深深地感到自己身上擔子的沉重。但班組技術力量薄的狀況,使他們覺得自身素質再好、技術再高也不能保證卷揚設備的安全順利運行,只有帶動大家共同提高才是唯一出路。為此,開展了學習型班組的創建活動,建立起了學習型小家,讓班組10名電工積極向技術人才看齊,樹立“終身學習”的知識人才觀念,形成全員學習、全程學習的氛圍,從而在職工中起到了以點帶面的模范作用,推動了責任區的建設。為給班組職工提供良好的學習環境,經職工們努力,在上級組織的帶領下,將休息間改為學習的場所,增加了學習用的黑板、桌椅、書柜等學習設施,添置了《電工技術》、《2.8M卷揚機電路圖》及其他電路圖紙等學習資料。為了保證學習效果,班組制定了《學習推進計劃》,加強對學習資料、臺帳的整理,將記錄本、綜合點檢本、交接班和點檢記錄等技術參考資料進行分類存放,同時將技術學習納入《職工業績考核》中進行考核。班組還通過組織每周技術知識學習經驗交流,由技術尖子或專業技術人員講解,使班中整體業務水平得到顯著的提高。如今學習小家里的學習資料是應有盡有,職工們可以盡情地利用工余時間進行學習,在看不懂的時候動動手,在動不了手的時候查查技術資料,職工小家成了提高技術的溫床。

堅持學以致用,注重在實踐中增強才干。在不斷的技術學習過程中,他們結合在生產中出現的新情況,不斷的總結創新,做到以學習促進工作,通過解決工作中的問題來進一步的學習。以前罐籠運行時,由于井口與井下信號工只能通過電話聯系運行情況,既費時又容易誤操作。在工段指導下,利用10秒開車鈴,設計出一個“打點鈴”程序,使信號工只通過鈴聲,就能進行安全確認和控制罐籠運行,提高了安全確認的準確性和運行的效率。為節約用電,在井筒罐籠運行一趟就要幾百塊的成本的情況下,他們又開始了“錯峰利谷”的節電工作,要求罐運行時,盡量少用早班價格高的高峰電,對于水泥、砂石等下物料工作則改在中、夜班的低谷電時期進行,使罐籠運行用電成本得到有效控制。2.8米卷揚是高新技術設備,所用的備件一般都很昂貴,他們非常注重節省維修成本。井下各個水平的搖臺“監控水銀開關”不僅價格高,且貨源緊張。他們就自己動手組裝,利用幾元錢一個的水銀觸點裝在接線盒內用石蠟封裝,同樣達到了“監控水銀開關”的效果。使原來兩百元錢一個的備件,現在成本不到十元。還有井下排水既要確保安全又要少用高價電,他們就設計制作出水位報警系統來進行自動輔助控制,將抽水、報警、危險三個水位線信息顯示在操作工面前,有效地減少了高價電的使用,提高了排水的安全性。公務員之家

“保設備正常運行,做礦井咽喉守護者”是新副井電工班的口號。他們以身作則,遵守各項安全生產規章制度,遵守勞動紀律,在技術上率先垂范,在工作上吃苦耐勞,做到了新時期的合格的知識技術型工人的要求。他們以自己的實際行動,確保了卷揚設備的安全運行,實踐著礦井咽喉守護者的職責。

礦企學習型班組申報材料第2篇

在***礦有一條關系到1400余人安全上下井的安全通道,在這條通道上活躍著一支技術精湛、作風過硬的維護檢修隊伍——***電工班班。他們精心維護著2.8米卷揚,保證人員設備出入安全,為礦的生產經營目標的完成作出了貢獻。

這條通道就是全礦職工每天要乘坐的“JKD2.8 * 6M多繩提升機”,俗稱***2.8米卷揚罐籠。它采用了國際領先的PLC分布式控制技術,每年運送職工多達70余萬人次、物料69萬余噸,是我礦A級危險源點之一。面對如此高的安全要求、如此精密的設備,責任區的8名職工以不斷的進取精神和嚴謹的工作作風,實現了高新設備的精細管理,確保人員正常上下和井下電力供應,贏得了領導和兄弟單位的一致贊許。

樹立終身學習理念,提高職工的技術素質。面對新設備的自動化程度高,技術精密度高的要求,電工班的職工們深深地感到自己身上擔子的沉重。但班組技術力量薄的狀況,使他們覺得自身素質再好、技術再高也不能保證卷揚設備的安全順利運行,只有帶動大家共同提高才是唯一出路。為此,開展了學習型班組的創建活動,建立起了學習型小家,讓班組10名電工積極向技術人才看齊,樹立“終身學習”的知識人才觀念,形成全員學習、全程學習的氛圍,從而在職工中起到了以點帶面的模范作用,推動了責任區的建設。為給班組職工提供良好的學習環境,經職工們努力,在上級組織的帶領下,將休息間改為學習的場所,增加了學習用的黑板、桌椅、書柜等學習設施,添置了《電工技術》、《2.8M卷揚機電路圖》及其他電路圖紙等學習資料。為了保證學習效果,班組制定了《學習推進計劃》,加強對學習資料、臺帳的.整理,將記錄本、綜合點檢本、交接班和點檢記錄等技術參考資料進行分類存放,同時將技術學習納入《職工業績考核》中進行考核。班組還通過組織每周技術知識學習經驗交流,由技術尖子或專業技術人員講解,使班中整體業務水平得到顯著的提高。如今學習小家里的學習資料是應有盡有,職工們可以盡情地利用工余時間進行學習,在看不懂的時候動動手,在動不了手的時候查查技術資料,職工小家成了提高技術的溫床。

堅持學以致用,注重在實踐中增強才干。在不斷的技術學習過程中,他們結合在生產中出現的新情況,不斷的總結創新,做到以學習促進工作,通過解決工作中的問題來進一步的學習。以前罐籠運行時,由于井口與井下信號工只能通過電話聯系運行情況,既費時又容易誤操作。在工段指導下,利用10秒開車鈴,設計出一個“打點鈴”程序,使信號工只通過鈴聲,就能進行安全確認和控制罐籠運行,提高了安全確認的準確性和運行的效率。為節約用電,在井筒罐籠運行一趟就要幾百塊的成本的情況下,他們又開始了“錯峰利谷”的節電工作,要求罐運行時,盡量少用早班價格高的高峰電,對于水泥、砂石等下物料工作則改在中、夜班的低谷電時期進行,使罐籠運行用電成本得到有效控制。2.8米卷揚是高新技術設備,所用的備件一般都很昂貴,他們非常注重節省維修成本。井下各個水平的搖臺“監控水銀開關”不僅價格高,且貨源緊張。他們就自己動手組裝,利用幾元錢一個的水銀觸點裝在接線盒內用石蠟封裝,同樣達到了“監控水銀開關”的效果。使原來兩百元錢一個的備件,現在成本不到十元。還有井下排水既要確保安全又要少用高價電,他們就設計制作出水位報警系統來進行自動輔助控制,將抽水、報警、危險三個水位線信息顯示在操作工面前,有效地減少了高價電的使用,提高了排水的安全性。

“保設備正常運行,做礦井咽喉守護者”是新副井電工班的口號。他們以身作則,遵守各項安全生產規章制度,遵守勞動紀律,在技術上率先垂范,在工作上吃苦耐勞,做到了新時期的合格的知識技術型工人的要求。他們以自己的實際行動,確保了卷揚設備的安全運行,實踐著礦井咽喉守護者的職責。

礦企學習型班組申報材料第3篇

1、班組學習氛圍濃,學習自覺性強,能互幫互學,共同進步;

  2、班組成員能積極參加企業和上級有關部門組織的各類學習和業務培訓;

  3、根據企業發展的要求,能經常組織班組人員開展針對性的班組業務知識學習;

  4、班組人員能學以致用,在提高產品質量、安全生產、降能節耗、新產品開發等活動中提出合理化意見與建議。

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